目心设计研究室 | Reading Tree 悦读趣教育体验中心

　　▽ 图书区

　　教育的关键在于保护儿童先天的善良本性。儿童生活世界的特性包括：原初性，整体性，游戏性，想象性。原建筑空间平面呈不规则状，入口位于走道展示面一侧，流线相对曲折。设计采用连续的弧形墙面将不规则的室内空间柔化，围绕岛台核心服务区创造出一条回廊，并同时服务于两侧的功能，使其利用率最大化。打破了传统直线走廊的枯燥乏味，使得空间更有流动感。当孩子们身处于走廊之中，时而封闭，时而开放，各个区域之间的虚实关系制造了视觉层次。

　　▽ 过道

　　教室由轻质隔墙和玻璃密闭，保证隔音需求的同时实现开放的教学环境。公共授课区处在入口空间的转角处，孩子们可以围坐在整面的书墙下跟着着老师开放式学习与讨论。

　　▽ 教室区

　　▽ 内外空间的通透性

　　▽ 柔和的照明

　　▽ 私教区

　　在私教区的设计上，设计师摒弃了传统的固定式桌椅，结合多元化的教学模式将创造了不同的互动可能性，包括环绕式讨论，半圆式教学及自由书写等。屋顶上方还制作了立体轻盈的云灯，给孩子充分的梦幻与想象空间。