王受之作品-世界现代设计史

2010-11-01 18:09:22  来源:pchouse  作者:佚名  

  设计实例:

  1.尼德勒(Nadler)的设计策略

  1)功能的确立

  2)理想系统的建立

  3)情报收集

  4)提出不同的方案

  5)从多种方案中选出一个解

  6)把选定的方案具体化

  7)回顾该系统,进一步研究各细节

  8)检验该系统,进行模拟试验

  9)组装该系统

  10)对生产出来的系统进行性能测试

  2.吉冈道隆的设计程序方案

  1)提出问题

  2)设定目标

  3)解决方案

  4)方案合成

  5)理想构图

  6)计划说明

  7)设计条件

  8)构思草图

  9)构造略图

  10)初步外形

  11)构造详图

  12)外形尺寸

  13)部件尺寸

  14)色彩设计

  15)效果图

  16)制造模型

  一.设计的商品化特征:

  1.设计与市场--市场制约着设计,设计也创造着市场

  设计呈现的不同状态和发展目标--式样设计,形式设计,概念设计

  2.市场竞争的发展趋向

  二战后,市场经济迅猛发展-->

  50年代,数量竞争(技术竞争)-->

  60年代,质量竞争(管理竞争)-->

  70年代,经营竞争(战略竞争)-->

  80年代,粗放型转集约经营-->

  90年代,文化竞争(设计竞争)

  3.消费观念和消费需求的变化

  影响消费者的因素

  A.文化因素--宏观文化,微观文化(亚文化),社会阶层,社会地位

  B.社会因素--相关团体,家庭,角色和社会地位

  C.个人因素--年龄及生命周期,职业,经济环境,生活方式,人格特质与自我观念

  D.心理因素--动机,认知,经验,信念与态度

  动机的分类--求实动机,求新动机,求美动机,偏好动机,更新动机.交往动机.仿效动机,信任动机

  认知产生差异的原因:1.选择性展露2.选择性扭曲3.选择性记忆

  二.设计的实现手段

  1.市场调查

  A.市场调查的内容--消费者情况调查,竞争情况调查,产品情况调查,相关环境调查

  B.市场调查的方法--4大类,27种方法

  询问法--集体,家庭走访,自由,情绪,电话,个别,直接,通讯,又分直接(优点:真实性,直观性,灵活性,启发性)和间接(优点:费用低,思考比较充分)(调查不利于扩展深入)

  表格法(问卷法)--阶段式,全面,典型,选择式(调查不深入)

  观察法--直接观察法,间接观察法,长期观察法,短期观察法,专家观察法,影视观察法(主观性强)

  实验法--统计调查法,抽样调查法,跟踪调查法,样品调查法,对比调查法,资料分析(范围小,易忽略)

  运作原则:根据调查目的和内容,合理搭配,合理选择

  C.调查程序

  a.确定调查目的

  b.确定调查范围和资料来源

  c.拟定调查计划表

  d.准备调查问卷

  e.实施调查计划

  2.市场分析

  a.整理阶段

  b.分析阶段--调查报告书的三个内容:1.导言(依据,目的,范围,方法,结论性观点)2.正文(分期目的,方法,结果,讨论,建议)3.附件(样本,图表,记录,其他)

  市场营销学之市场分析法:

  市场分析--6O,分析

  1)谁在市场中?(occupants)

  2)要买什么?(objects)

  3)什么时候购买?(occasions)

  4)谁参与购买?(organization)

  5)购买的目的是什么?(objectiveness)

  6)如何购买?(operation)

  消费者市场的组成:消费者个人,家庭

  3.市场营销(产品生存周期,product life cycle,PLC)

  导入期策略:

  目标消费者--最倾向于购买和使用新产品的创新者

  促销策略--广告,产品发布会,专家讨论

  产品策略--较少变化的基本品

  价格策略--1.去脂策略(追求最大销售利润)2.渗透策略(薄利多销)

  成长期策略:

  目标消费者--比较愿意购买和使用新产品的消费者(产品的早期使用者)

  营销努力--抢夺市场占有率,提高质量,产品多元化,细分市场,扩大促销层面,降低价格,开发新的流通渠道,利用媒体增加品牌知名度和忠诚度

  营销策略的最终目的--树立品牌形象,扩大和巩固市场占有率

  成熟期策略:

  目标消费者--中期购买型

  市场特点--细分市场非常分裂,竞争者众多,市场饱和,防卫性竞争,低价策略倾销,营销成本大大提高

  营销策略--a.产品调整b.市场调整c.调整营销组合渠道d.合并

  衰退期策略:

  消费者--晚期型,不成气候

  公司重点--减少开支,加速回收

  衰退原因--新技术诞生,偏好改变,恶性竞争

  营销策略(按衰退速度分)--a.维持性收割b.清算

  三.设计的组织与管理

  1.设计的组织形式与特点

  A.隶属设计部门:

  分类--隶属于工程部或技术部的设计部门(偏重实用功能),相对独立的隶属于经营决策层的设计部门(偏重市场竞争)

  优点--目的明确,针对性强,与产销结合密切

  缺点--人员稳定,风格更新缓慢,易停滞不前

  B.独立的设计公司:

  人员结构变化--设计人员精而少,配备大量市场学,心理学,工程技术,人体工程学人员适应服务的拓展

  优点--更新余地广,后备力量足,独立风格

  90年代后的趋向:两种组织形式的融合和共生

  2.设计管理(Design management,DM)的作用和内容

  A.企业设计管理--CI,平行思考

  B.商品开发设计管理--

  C.设计师管理

  3.设计组织与管理实例

  1)日本GK集团(Group Koike),设计特色:

  A.亲切易懂的企业形象视觉识别设计

  B.功能与精神享受并举的产品设计

  C.秩序化,多样化,功能化,特色化的环境设计

  2)德国Olympia公司的工业设计

  3)东芝设计中心

  第五讲设计的历史阶段

  一.设计的萌芽时期(旧石器~新石器的早期)

  设计的主要内容--作为四肢和体力的延伸和解放工具

  二.手工业时期的设计(陶器的出现~工业革命之前)

  1.设计观念与设计风格

  宫廷风格(贵族风格)

  民间风格(平民风格)

  2.生活方式与经济形态

  设计特征:

  A.以人为主体,个性化,多样化

  B.技术主要来源于偶然的机遇和传承的经验

  C.在材料和题材上对自然界的依赖

  D.家庭手工业使设计生产消费者三位一体,小批量的设计特征中有融入了程序化和相对标准化的因素

  3.生活方式与造物形态

  A.生活水平的提高,极大地丰富了生活用品,在数量上,品种上和质量上都有所提高

  B.依附于不同的自然环境,自然条件的各种生活形态已确立,并逐渐走向成熟

  C.观念文化影响下的风俗习惯和宗教信仰直接作用于生活方式的形成,较之工业时代,手工业时代观念文化的影响尤为突出

  三.早期工业时期的设计(1750~1919,欧洲工业革命开始~一战结束,现代设计)

  设计特征:

  1.设计和制造的分工

  2.标准和一体化产品的出现

  3.新能源动力带来新材料的运用

  A.设计的目标在于市场

  B.城市的发展提供了广阔的市场

  C.设计的商品化

  1.英国工艺美术运动(1888,艺术与手工艺学会)

  著名人物:

  约瑟夫.派克斯顿(Joseph Paxton 1801~1865)

  约翰.拉斯金(John Rnskin 1819~1900)

  哥德弗莱德.谢姆别尔(Gott-fried Semper)

  威廉.莫里斯(William Morris,1834~1896)

  斯特里德(George Edrund Street,1824~1881)

  菲利浦.韦柏(Phillip Webb,1831~1915)

  <工作室>杂志()

  莫里斯和拉斯金的实践原则归纳:

  A.优秀设计是艺术与技术的高度统一

  B.有艺术家从事产品设计比单纯出自技术和机械的产品要优秀得多

  C.艺术家只有和工匠结合才能实现自己的理想

  D.手工制品比永远比机械产品更容易做到艺术化

  2.新艺术运动(Art Nouveau,19世纪末~20世纪初)

  别名:

  德国称之为"青年风格"(Jugendstil)

  奥地利的维也纳称之为"分离派"(Seccessionist)

  斯堪的纳维亚各国称之为"工艺美术运动"

  风格特点:

  法国,比利时,西班牙倾向于艺术型,形式美

  北欧,德国,奥地利的维也纳,斯堪的纳维亚各国倾向于设计型,理性结构和功能美

  代表人物:

  凡德.威尔德(Henry Vaan De Velde ,1863~1957)概括了优秀设计的三个原则:产品结构设计合理,材料运用严格得当,工作程序明确清楚

  安东尼.高迪(Andonni Graudi,1852~1926),著名设计作品有带有强烈表现主义色彩的圣家族教堂和米拉公寓

  3.德意志制造同盟(Deutscher Werkbund )(1907,成立于慕尼黑)

  菲什(Jheoder Fischen)

  重要人物:

  赫尔曼.穆特修斯(Herman Muthesius,1861~1927)

  <英国住宅>(Das Englische Haus)

  彼得.贝伦斯(Peter Behrens)

  4.芝加哥学派(Chicago School,1871)特点:注重内部功能,强调结构的逻辑表现,立面简洁明确

  重要代表人物:

  沙利文(Louis H. Sullivan,1856~1924)--观点:“形式追随功能”

  弗兰克.赖特(Frank L. Wright,1869~1959)

  设计观念:

  A.注重建筑和环境的关系,使他们形成和谐,统一的整体环境(外部空间)。

  B.注重室内空间的合理性,要做到舒展,自由,小空间的分割要注重起流动性,可以自由开合(内部空间)。

  C.注重采用天然材料,以求得与自然界的协调。

  D.室内空间和陈设着重低层布局,显得有几分日本式室内的面貌。

  代表作品:

  罗伯茨住宅,罗比住宅,落水山庄,古根海姆美术馆

  浪漫主义风格创造了著名的“草原住宅”(Prairie House)

  四.成熟工业时期(20世纪20年代~50年代)

  “现代建筑三大支柱”

  瓦尔特.格罗庇乌斯(Walter Gropius,1883~1969)(合作伙伴:阿道夫.迈耶Adolf Meger)\

  米斯.凡.德洛(Mies Van De Rohe,1886~1969)(代表作品:《卢森堡——李卜克内西纪念碑》,巴塞罗那世界博览会德国馆)

  勒.柯布希埃(Le-Corbusier,1887~1965)(合作伙伴:阿梅蒂.奥尚方Amedee Ozenfant 1886~1966)

  “纯粹主义”绘画,基本观点:

  建筑是形体在光线下的有意识的,正确的和壮丽宏伟的组合

  住宅是居住的机器

  他提出的新建筑的五个特点:底层架空,屋顶花园,自由平面,横向长窗,自由立面

  代表作品:“新精神馆”,萨伏伊别墅

  1.新建筑运动

  "新建筑"六项原则:

  A.注重建筑的居住功能,以功能为设计的出发点,其设计方法的科学性更为严格。

  B.注重发挥新型建筑材料和建筑机构的力学和架构关系,达到简便,朴素,省时省力。

  C.突出建筑的经济核算和平方价格,以最小的成本,求得最大的,最适用的合理空间。

  D.反对古老建筑传统的诸多规范,主张依据新的功能要求和新材料,新方法来创造新的形式。

  E.认为对建筑来说,空间的运用是第一位的,设计应从平面,立面的画面式设计转向立体空间的雕塑式设计。

  F.完全废弃建筑物的表面附加装饰,而在与空间处理的合理性和逻辑性。

  2.欧洲现代艺术运动的影响

  表现主义(Expressionism)--夸张变形怪诞的处理

  代表人物|代表作品

  艾利克.门德尔松(Eric Mendelson,1887~1953)|波茨坦市的爱因斯坦天文台

  汉斯.珀尔齐格(Hans Poelzig,1869~1936)|柏林大剧院

  未来主义(Futurism)--反映力量,速度和竞争

  代表人物|代表作品

  安东尼奥.圣埃利亚(Antonio Santelia 1888~1917)|“契塔诺瓦城规划”,《新城》、《有缆车的火车站和航串港》等等,虽然没有得到实施

  风格主义(De Stijl)--以最简单的几何语言来创造新的视觉形象

  代表作品

  格里持.里持维尔德(Gerrit Rietveld)设计的《红、黄、蓝的椅子》

  凡•杜斯伯格(Theo VanDoesburg)设计的海牙大学礼堂的天顶

  构成主义(Constructivism)--崇拜机械结构中的构成方式和现代工业材料

  代表人物|代表作品

  埃尔.李切斯基(El Lissitzky ,1890~1941)|论文集《俄罗斯——苏联建筑的复兴》

  康斯坦丁.梅尔尼科夫(Konstantin Meirni Kov,1890~1974)巴黎国际博览会苏联馆

  3.包豪斯(Bauhaus)(1919.4.1 德国魏玛)(1919~1933,“现代设计的摇篮”)

  包豪斯设计教学方针方法归纳:

  A.在设计中提倡自由创造,反对模仿因袭墨守成规。

  B.将手工艺与机械生产结合起来,提倡在掌握手工艺的同时,了解现代工业的特点。

  C.强调基础训练,从现代抽象绘画和雕塑发展而成的平面构成,立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一。

  D.实际动手能力与理论素养并重。

  E.把学校教育与社会生产实践结合起来。

  包豪斯关于设计理论的基本观点:

  1.艺术与技术的新统一。

  2.设计的目的是人而不是产品。

  3.设计必须遵循自然和客观的法则来进行。

  包豪斯的教育体系和设计理论探索和发展的时期:

  A.早期阶段魏玛时期的包豪斯(1919~1924)--草创时期,师傅(形式导师,工作室导师)<->徒弟

  “形式导师”代表人物:

  伊顿(Johnnes Itten,1888~1967)

  费宁格(Lyonel Feininger,1871~1956)

  康定斯顿(Wassily Kandinsky,1866~1944)

  克利(Paul klee,1897~1940)

  纳吉(Laszlo Moholy-Nagy,1895~1946)

  B.迪索时期的包豪斯(1925~1930)--教学由二人制改为一人制

  自己培养的毕业生来从事教学的包括:

  阿尔柏斯(Josef Albers)

  拜耶(Herbert Bayen)

  布鲁尔(Marcel Breuer)

  斯密持(Joost Schmidt)

  辛柏(Hinnerk Scheper)

  斯托兹(Gunta Stolzl)

  另外有布兰德(Marianne Brandt)

  C.柏林时期的包豪斯(1931~1933)

  4.现代主义运动的发展

  第一代工业设计师的典型代表人物:

  雷蒙德.罗威(Raymond Loewy ,1893~1988)

  国际主义的里程碑:

  西格莱姆大厦(The Seagram Building)

  佩莱利大厦(The Perelli Building)

  瑞士的国际主义平面设计中(版面编排,线形字体)的通用体(Univers),赫维提卡体(Helvetica)至今仍在流行

责任编辑:liuqun
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